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日期:2026年5月14日
研修主题:新课标下小学育人与课堂教学提质
研修内容:本次研修重点学习了小学立德树人育人理念、课堂高效教学方法以及学生行为习惯培养策略。深刻认识到小学教育不仅是传授知识,更要从品德、习惯、身心、能力多方面育人。作为班主任和任课教师,要把德育融入日常课堂、课间管理和班级小事中,做到润物细无声。
研修感悟:教育的核心是育人,小学生可塑性强,教师的言行就是最好的教材。今后教学中,我会注重因材施教,关注学困生和内向学生的心理状态,耐心引导、多鼓励少指责。同时严格规范自身言行,以身作则,抓好班级常规习惯养成,把育人渗透到每一节课、每一次交流中。
今后计划:
精心设计课堂德育渗透环节;加强班级行为习惯常态化管理;多学习优秀教师育人经验,反思自身教学不足。
吕怀蕊 1
吕怀蕊 1
魏多素 1
李文功 1