起止时间:2025-06-03 00:00:00 ~ 2025-08-31 23:59:59
警惕“技术至上”陷阱: AI是强大的工具,但绝非万能药。教育的本质是“育人”,技术融合的终极目标是促进学生全面发展和核心素养提升,而非炫技。必须时刻反思:这项AI应用是否真正服务于教学目标?是否提升了学习体验和效果?
教师是转型的核心与关键:最大的挑战和机遇都在教师身上。我意识到自身在数据素养、新教学模式设计、AI工具批判性应用等方面仍有很大提升空间。主动拥抱学习、积极尝试、不怕失败的心态至关重要。
数据隐私是信任基石: 在未来的教学实践中,处理学生数据时必须如履薄冰,严格遵守伦理规范,主动沟通透明化,赢得学生和家长的信任是AI得以持续应用的前提。
模式创新是突破口:简单的“AI+传统课堂”效果有限。如何利用AI实现真正个性化的学习路径、促进深度互动与协作、赋能项目式学习,是我接下来重点思考和尝试的方向。例如,在[我所教学科,如:语文]教学中,探索利用AI进行作文个性化评阅与修改建议初筛,解放教师时间用于更深入的写作指导和创意激发。