远程教育行业领先者，20年专注教师专业培训
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本次线上培训深入探讨了录播室在英语教学中的应用，特别是在听说教学方面的实践，为我解决英语教学中的难点问题提供了新的思路和方法。
培训中，专家详细介绍了录播室在英语听说教学中的独特优势。录播室良好的隔音效果和专业的音频设备，为学生创造了一个安静、清晰的听说训练环境。教师可以利用录播系统的录音功能，录制纯正的英语听力材料，如课文朗读、英语故事等，还能根据教学需求调整语速和语音语调，满足不同层次学生的学习需求。
在实际案例展示中，一位教师利用录播室开展了英语听说课教学。课前，教师将录制好的听力材料和口语练习任务发布到学习平台，学生通过耳机在录播室进行听力训练和口语模仿，录制自己的口语回答。课堂上，教师利用录播系统回放学生的口语录音，与标准发音进行对比分析，引导学生发现自身发音问题，进行针对性纠正。同时，通过录播室的多机位拍摄，教师可以观察学生的口语表达时的肢体语言和表情，给予全面的反馈和指导。
课后，学生可以反复观看课堂录播视频，回顾教师的讲解和自己的表现，进行自我反思和改进。此外，教师还可以将优秀的学生口语展示视频分享到班级群，供其他学生学习借鉴，激发学生的学习积极性和竞争意识。
这次培训让我认识到，录播室为英语听说教学提供了一个理想的实践平台。在今后的教学中，我将充分利用录播室的功能，设计更多丰富多样的听说教学活动，如英语情景对话录制、英语演讲比赛录制等，提高学生的英语听说能力，让英语课堂更加生动、高效，助力学生在英语学习中取得更大的进步。
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胡成宇 0
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