远程教育行业领先者，20年专注教师专业培训
远程教育行业领先者，20年专注教师专业培训
幼儿中班教学方案
一、活动目标
1. 认知目标：让幼儿了解四季的基本特征，包括天气、植物、动物等方面的变化。
2. 情感目标：培养幼儿对自然的热爱和敬畏之情，以及对四季变化的欣赏和好奇心。
3. 技能目标：通过绘画、手工等创作活动，提高幼儿的动手能力和创造力。
二、活动准备
1. 教具材料：四季图片、视频资料、手工材料（如彩纸、剪刀、胶水）、画笔和颜料。
2. 环境布置：在教室一角布置成“四季小屋”，展示四季的典型景色和物品。
3. 知识准备：教师需提前了解四季的特点，准备相关的故事、儿歌和诗歌。 三、活动流程
1. 导入环节（5分钟）
- 教师引导：播放一段关于四季变化的视频，引导幼儿观察并思考四季的变化。
- 讨论分享：让幼儿分享自己观察到的四季变化，以及他们对四季的感受。
2. 认知学习（15分钟）
- 图片展示：展示四季的图片，让幼儿识别并描述每个季节的特点。
- 故事讲解：讲述与四季相关的故事，如春天的花朵、夏天的雨、秋天的落叶和冬天的雪，帮助幼儿更好地理解四季的变化。
3. 创意创作（20分钟）
- 绘画四季：提供画笔和颜料，让幼儿自由创作四季的绘画作品，展示他们对四季的理解和感受。
- 手工制作：利用手工材料，指导幼儿制作四季的代表性物品，如春天的花朵、夏天的扇子、秋天的果实和冬天的雪人。
4. 游戏互动（15分钟）
- 四季接龙：教师说出四季中的一个特点，幼儿需要快速接龙说出对应的季节。
- 角色扮演：让幼儿选择自己喜欢的季节，进行角色扮演，通过表演展示该季节的特点和乐趣。
5. 总结分享（5分钟）
- 幼儿分享：邀请几位幼儿分享自己的创作和游戏体验，以及他们对四季的新认识。
- 教师总结：总结今天的活动内容，强调四季变化的美妙和神奇，鼓励幼儿在日常生活中继续观察和感受四季的变化。
四、活动延伸
- 家园共育：鼓励家长与孩子一起观察四季的变化，记录并分享他们的发现和感受。
- 区域活动：在区域活动中提供与四季相关的书籍、玩具和材料，让幼儿在自由探索中进一步了解四季的变化。
蓝天在线公众号
名师伴我行公众号
