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在学习中我明白了 “教学评”在课堂教学中要高度一致,实现以评促教,以评促学。发挥学生的主观能动性,让学生成为各类评价的设计者、参与者、合作者,自觉运用评价结果改进学习,实现评价主体多元,评价手段多样,通过评价真正促进教师教学,改进学生学习,使学习在评价中真实发生。最终提高教学效率,提高学生核心素养。
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