远程教育行业领先者，20年专注教师专业培训
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2024年1月18日上午聆听了郭绍青教授的《教育数字化赋能新课程实施与教师培训转型策略研究》讲座，让我认识到了社会变革带来了人才需求的变化.人才需求变化需要教育的变革.这样，就促进了教育数字化转型的需要。在教育领域首先要做到教育数字化优先发展，当今的教育数字化转型对新课程教学赋能，数字化在教育领域要变革，要有三个目标，首先是学科知识的学习，其次是学科能力的目标，最后是通识能力的目标，最终目标是学生世界观，沟通能力、社会责任、问题解决的能力等。
1月18日下午聆听了俞树煜教授的《教师培训方案设计与案例分享》讲座，俞教授从的种维度与角度向学员分享了教师培训方案的设计、实施、达成目标等，给我们今后的培训提供了思路与方法，内容详实，非常实用。
通过几天的信息化引领导师专业培训，我对数字化教育有了全新的认识，我了解到了教育数字化是一个更为广阔和深入的领域，它涵盖了利用各种数字工具和软件解决教学中的问题。这次培训，使我对教育数字化的实践应用有了更深入的了解。更深一步认识到教育数字化转型需要运用数字技术贯穿到课程设计、教学和学习的全过程。
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