远程教育行业领先者，20年专注教师专业培训
远程教育行业领先者，20年专注教师专业培训
作为一名初中信息技术教师，我有幸参加了此次网络研修，感悟许多。在学习中我深深地体会到，学习应该成为一个人的一生目标。在远程培训研修的日子里，我通过观看专家与老师讲座的视频、课堂观摩，使自已受益匪浅；今后，我将在信心技术课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在信息技术学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的信息技术素养。
这次教学让我收获最大的就是如何转换教学角色。学生是“学”，教师是“教”。因此，在课堂教学实践中，教师必须在学生“怎样学习”上做功夫，不能简单的填鸭式。换句话说，在学生学习过程中，教师要不失时机地给学生以学法指导。这样针对性强，效果立竿见影。
教学中，教师应先易后难、逐步巩固并发展学习兴趣，贯彻“主体性”原则，引导学生互相比较、对照、质疑、解疑、讨论、自悟。对于七年级初中生，学生好奇心比较强，学习兴趣也比较浓厚，但是信息技术基础比较薄弱，因此教师在调动学生学习积极性的同时，也要注意学生对基础知识的掌握情况。
在教学之余，要多关心学生，及时为学生解决掉一些我们力所能及的小事，让学生安安心心上课。走进学生的心里，进而为学生灌输要努力学习的好处，为学生树立人生目标，实现人生理想。
总之，这次的远程培训给了我一个学习的机会，我本人也在这次培训中学习到了更多、更好的教学理念、教育教学理论。我会将本次学到的内容，渗透到我的教学中，不断的提升自己，努力做党和人民满意的“四有”好老师，网络研修可以促进老师的专业技术发展。
蓝天在线公众号
名师伴我行公众号
