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特殊教育面临的挑战与特教教师的使命

分类：德育能力

学段：特殊教育

学科：所有学科

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课程概述
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课程目标

通过本课程的学习，了解当前中国特殊教育事业发展的理念、指导思想与基本政策，明确建设粤港澳大湾区背景下区域特殊教育的发展路径，掌握特殊教育教师专业结构，规划个人的发展方向与策略。课程重点是掌握特殊教育教师专业结构，规划个人的发展方向与策略。课程难点是在粤港澳大湾区建设的时代背景下找到特殊教育发展的坐标与个人的发展路径。

课程描述

【课程介绍】《特殊教育面临的挑战和特教教师使命》课程主要阐述了当前特殊教育事业的发展背景及特殊使命。课程内容分为两大部分，一是特殊教育面临的挑战，主要包括当前特殊教育发展的任务、未来特殊教育发展的挑战和教育质量与特殊教育质量；二是特殊教育教师的使命，主要包括融合教育背景下特殊教育教师的担当作为、特殊教育教师专业标准和基于专业标准的特教教师发展。 【专家介绍】高珂娟，高级教师，1996年7月毕业于陕西师范大学特殊教育专业，特级教师。1996年7月至2000年7月，广州市聋人学校教师；2000年7月至2003年7月，广州市聋人学校教导处副主任；2003年7月至2011年6月，广州市聋人学校教导处主任；2011年6月至今，广州市聋人学校副校长；2014年12月至2016年3月，借调至广州市教育研究院特殊教育研究室任教研员，2016年4月至今，广州市教育研究院特殊教育研究室教研员。

立足实际找抓手——关于“如何发展”的讨论

未来特殊教育发展的挑战

当前特殊教育发展的任务

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