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四象限教学模式在精准教学中的深度应用【QG】

分类：职业能力

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课程目标
课程描述
<p>为了提高教学质量，提升教学效率，越来越多的学校引入了大数据分析软件。可以说，目前数据分析软件已经成为了绝大多数学校的“标配”。</p><p>但多数老师没有经过系统的数据分析思维训练，对整个教学大数据分析流程并不熟悉，对如何更高效使用教学大数据软件尚未完全掌握熟练。所以，熟练使用当前主流的教学大数据分析软件，把数据分析与教学深度融合，充分发挥数据价值，已成为教师急需掌握的一项信息化技能。</p><p>本课程首先从理论层面出发，讲述教学大数据特点和一些基本的教学数据指标及使用原则。然后以理论为指导，转入具体的操作层面，结合主流教学数据分析软件加上笔者亲历的典型案例，对教师如何高效使用大数据分析做深入辅导和教学。最后，对教师使用大数据软件做出方法论层面总结和提炼。</p><p><br/></p>

第四讲 未来研究方向

第三讲 数据的深度应用

第二讲 大数据分析指标和工具

第一讲 研究背景

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