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微能力解读:学生信息素养培养

分类:职业发展

学段:所有学段

学科:所有学科

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课程目标
1.了解微能力的时代背景及其内涵与意义; 2.理解学生信息素养培养的方法策略; 3.清楚学生信息素养培养的测评要求。
课程描述
<p>本课程介绍了学生信息素养培养的时代背景、教师应用现状与存在的问题以及学生信息素养培养的内涵与意义;介绍了学生信息素养培养的方法策略,并结合应用案例进一步讲解学生信息素养培养培养达到的方法;最后结合教育部对该能力点的测评要求进行了解读指导。</p>

微能力解读:学生信息素养培养

微能力解读:学生信息道德培养

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