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幼儿园良好师幼关系的建立

分类：综合素养

学段：学前教育

学科：所有学科

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课程目标
课程描述
<p>本课程从师幼关系的理论依据与政策要求入手，进一步阐述师幼关系的定义、类型及表现形式，通过从课堂评价编码系统（CLASS）获得的启示，提出多种良好师幼互动的策略。</p>

良好师幼互动的策略

课堂评价编码系统（CLASS）的启示

师幼关系的定义、类型及表现形式

师幼关系的理论依据与政策要求

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