课程目标
通过赏析《世界表层洋流的分布》以及《世界表层洋流的分布》两门优质课例，掌握体现“综合思维”和“地理实践力”课堂学习目标的确定方法以及体现“综合思维”和“地理实践力”课堂学习目标的确定方法。
课程描述
<p><strong><span style="font-size: 14px; font-family: 宋体, SimSun;"></span></strong></p><p>【课程介绍】</p><p>1.了解2017年版《普通高中地理课程标准》中提到的学科核心素养----综合思维和地理实2.践力在课堂教学中如何细化与落实。</p><p>3.掌握体现“综合思维”和“地理实践力”课堂学习目标的确定方法。</p><p>4.掌握“主题情境式”教学在高中地理课堂教学中的操作方式。</p><p><br/></p><p>【专家介绍】</p><p><span style="font-size:16px;font-family:宋体">周慧，<span style="font-size:16px;font-family:仿宋_GB2312">广州市第十七中学正高级教师</span><span style="font-size:16px;font-family:仿宋_GB2312">，兼任广州市越秀区地理教研员、华南师范大学和广州大学地理科学学院教育硕士研究生兼职导师；是国家义务教育教科书广东版《地理》七上主编，</span><span style="font-size:16px;font-family:仿宋_GB2312">是第二批广州市教育系统“百千万人才培养工程”教育专家培养对象和</span><span style="font-size:16px;font-family:仿宋_GB2312">第二批广州市教育系统创新学术团队—“基于组件教学设计的地理有效教学研究”带头人</span><span style="font-size:16px;font-family:仿宋_GB2312">。</span></span></p><p><br/></p>
分享
0%
好评率