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基于学科核心素养的教学实施与评价建议

分类:专业知识

学段:高中教育

学科:数学

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课程目标
课程描述
<p>本课程从“高中课程改革了么?”这一问题出发,引出多种基于核心素养的课堂教学策略,最后提出“一节好课的标准是什么”这一疑问,引发学习者深思。</p>

一节好课的标准是什么

基于核心素养的课堂教学策略

高中课程改革改了什么

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