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核心素养下的初中道德与法治优质课例赏析

分类：专业知识

学段：初中教育

学科：道德与法治

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课程目标
通过本课程的学习，了解初中道德与法治学科核心素养的要义，掌握多种在课堂教学中落实学科核心素养培养的方式。
课程描述
<p>【课程简介】</p><p>《基于核心素养的初中道德与法治优质课例赏析》主要内容包括对课例整体介绍、分析该课例如何体现核心素养、哪些地方需要改进、根据课堂教学结构划分片段逐一进行点评这四个方面的内容。</p><p><br/></p><p>【专家简介】</p><p>毛义涛：<span style="font-size: 10.5pt; font-family: 宋体;">中学高级教师，黄埔区教育系统优秀党员和优秀教育工作者，</span><span style="font-size: 10.5pt; font-family: 宋体;">广州市中学政治教研会理事，</span><span style="font-size: 10.5pt; font-family: 宋体;">广州市百名思想政治课优秀教师，广州市百千万中学名教师，广州市委宣传部的新时代广州市思想政治课教师宣讲团教师，广州市教育局系统十九届四中全会宣讲团教师，在《课程教材教法》等刊物发表专业论文多篇。</span></p>

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