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基于学科核心素养的教学策略与建议(高中理科)

分类:专业能力

学段:高中教育

学科:化学

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课程目标
1.理解中国学生发展核心素养的基本观点; 2.掌握课堂教学的八大教学策略; 3.掌握课堂教学的一些方法与艺术。
课程描述
<p>【课程介绍】</p><p>本课程主要以高中数学为例,介绍多种适用于高中理科的基于核心素养的课堂教学策略与课堂教学建议。</p><p><br/></p><p>【专家介绍】</p><p>李志敏,正高级教师,深圳市教育科学研究院高中数学教研员,著名数学特级教师,华南师范大学硕士研究生导师,深圳市李志敏名师工作室主持人,深圳市数学学会理事。&nbsp;</p><p style="line-height:150%">曾荣获湖北省优秀教师、湖北省教科研100佳个人、广东省基础教育系统名师、深圳市教育教学先进个人、深圳市高考工作先进个人、深圳市名班主任、深圳市优秀班主任等20多项荣誉称号。</p><p>&nbsp;出版《中学数学有效课堂教学法》《高中数学“主体性问题化”教学法与课例精选》《怎样教好高中数学》等多部专著,主编《高考必刷题真题分类集训(数学)》《高中数学一课3练》等多个系列教辅用书。在《数学通报》等著名刊物上发表教育教学研究论文100余篇;主持市级以上重点课题5项,并荣获全国教育科学“十五”和“十一五”规划重点课题先进实验教师称号。</p><p><br/></p>

课堂教学的建议

基于核心素养的课堂教学策略

课程简介

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