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技术支持的跨学科学习活动设计【提升工程2.0】

分类：职业能力

学段：所有学段

学科：所有学科

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课程目标
<p>通过对技术支持跨学科学习活动设计的学习，了解跨学科学习的方法、路径和技术工具，并结合案例进行剖析，理解跨学科学习的内涵，掌握技术支持跨学科学习课程开发、课程实施与课程评价的方法，提高自身应用信息技术开展跨学科学习活动设计的能力，提升教育创新能力。</p>
课程描述
<p>通过对技术支持跨学科学习活动设计的学习，了解跨学科学习的方法、路径和技术工具，并结合案例进行剖析，理解跨学科学习的内涵，掌握技术支持跨学科学习课程开发、课程实施与课程评价的方法，提高自身应用信息技术开展跨学科学习活动设计的能力，提升教育创新能力。</p><p>“跨学科学习”正在成为信息时代的基本课程与学习取向。然而，当前很多学校和教师对跨学科学习的认知还不到位，对跨学科学习活动设计的方法和路径还不明晰，对技术支持跨学科学习活动设计的作用认识还有很多误区，作用没有发挥到位。</p><p>跨学科教师急需全面认知“跨学科学科活动设计”和“技术在跨学科学习中的作用”，掌握具体操作实施的方法路径。本课程的学习能帮助教师掌握跨学科学习的方法路径，理清技术在跨学科学习中的误区，引导教师正确使用并充分发挥技术在跨学科学习活动中的作用。</p><p><br/></p>

第五讲 案例解读

第四讲 技术对跨学科学习的支持作用

第三讲 技术支持跨学科学习的常见问题

第二讲 能力内涵及要求

第一讲 跨学科学习概述

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