远程教育行业领先者，20年专注教师专业培训
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【课程简介】
翻转课堂教学倡导以学定教、以学习者为中心的教学理念。将知识学习前移至课前，课堂中师生深度交互，开展探究协作的学习，课后进行拓展学习，达到学以致用的目的。这种教学模式颠倒了传统课堂教学知识学习在课堂内、练习深化在课堂外的基本教学顺序，通过翻转改变了教学结构，实现了课前、课中、课后的系统化教学活动设计。
信息技术环境为开展翻转教学提供了更加便利的条件。本课程通过翻转课堂教学的概念、特征和基本教学程序的介绍，就不同环境中翻转课堂的教学设计，结合案例进行剖析，从而使一线教师掌握翻转课堂教学设计的方法。为实现教育信息化2.0背景下的课堂教学创新提供支持路径。
【专家简介】
张筱兰，西北师范大学教授。
主题三 翻转课堂基本结构
主题二 看看昌乐一中的翻转课堂
主题一 翻转课堂知多少？
模块一学习目标
活动3：学习者自我介绍
活动2：了解课程目标、结构及活动要求，明晰通过课程学习后应具备的微能力，知晓微能力考评的形式。
活动1：观看课程介绍视频
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