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新课标下教学模式的探讨

分类：专业技能

学段：高中教育

学科：所有学科

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课程目标
1.了解基于学科核心素养的课改背景 比较“素养”之辩 ； 2.了解基于学科核心素养的教学新变化； 3.明确学科核心素养的特点和评价； 4.掌握基于学科核心素养的课堂教学模式。
课程描述

本课程介绍了基于问题、基于项目、基于情境共三种教学模式的基础理论和操作方法。

全面认识学科核心素养

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