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《中小学安全风险分级管控：从“被动应对”到“主动预防”》

分类：师德师风

学段：所有学段

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课程目标
课程描述

校园安全是办学的生命线。本课程引入现代风险管理理念，指导学校中层干部系统掌握安全风险识别、评估、预警和管控的方法与工具。通过演练，学习如何建立校园安全风险清单，制定针对性预案，实现安全隐患的早期干预和闭环管理，从而变“事后救火”为“事前防火”，全面提升校园安全治理的现代化水平。

2.2 第二部分：常态长效——构建主动预防的四大核心机制

2.1 第一部分：精准施策——风险分级管控策略

1.3 第三部分：科学定级——风险矩阵图的应用

1.2 第二部分：全域扫描——风险识别的系统化框架

1.1 第一部分-理念之变——安全管理的范式转移

课程信息

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