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《边界与创新：传统文化教育中的守正与出新》

分类：校园文化

学段：所有学段

学科：所有学科

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课程目标
课程描述

在明确优秀传统文化的当代教育价值的基础上，本课程深入探讨教学实施的“边界”与“方法”。共同辨析传统文化中的精华与糟粕，思考如何做好“创造性转化和创新性发展”。结合成功案例，学习如何将传统文化与现代社会议题、学生生活经验相结合，设计出既坚守文化本真、又富有时代气息和吸引力的教学活动。

2.3 实战：从理念到课堂——创新设计的“五步规划法”

2.2 出新：教学形式的四维创新矩阵

2.1 守正：创新形式的“育人初心”

1.2 出新：实现内容的“现代转译”与“意义生成”

1.1 守正：确立内容的“防火墙”与“价值锚点”

课程信息

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