远程教育行业领先者，20年专注教师专业培训
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本课程旨在指导教师如何在小学阶段落实核心素养教育。课程从核心素养的发展背景出发，探讨了其在不同教育阶段的培养目标，并结合具体案例分析了核心素养与课堂教学的深度融合。课程重点介绍了教学目标设计策略，强调教学目标应基于课程标准，整体体现三维目标与核心素养的联系，并通过ABCD法精准撰写。同时，课程探讨了课堂教学环境的优化策略，包括座位排列、学习共同体建设等，以营造支持学生发展的课堂氛围。此外，课程还涉及了学习活动设计、学科核心素养挖掘、课程资源拓展以及课堂教学评价策略等内容，为教师提供了全面的实践指导，助力提升教师核心素养和教学能力。
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