远程教育行业领先者，20年专注教师专业培训
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课程围绕作业设计的四大目标——教育一致性、学生差异性、态度责任指向性与学习促进性，提出主体性、趣味性、实用性与挑战性四大设计原则，为教师提供清晰的方向指引。内容涵盖多种作业类型及典型案例，特别聚焦项目式学习引领下的主题作业设计，通过实操案例展示如何将课堂知识迁移至真实探究情境，激发学生主动参与和深度思考。本课程旨在为教师搭建可操作的“脚手架”，助力实现科技实践作业“减负提质”，有效培育学生核心素养。
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