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小学道德与法治教学评一致性研究-教学课例点评

分类:专业技能

学段:小学教育

学科:道德与法治

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课程目标
课程描述

本课程聚焦小学道德与法治学科“教学评一致性”核心议题,以培育学生核心素养为导向,围绕政策背景、理论根基、价值阐释、实践突破与实操应用四大维度,构建系统化学习体系,助力教师深度理解与践行教学评一体化理念,提升思政学科育人实效。

2.小学道德与法治教学评一致性研究-教学课例点评

1.小学道德与法治教学评一致性研究-教学课例

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