2022年版义务教育课程标准许多课程都新增了“跨学科主题学习”板块,并规定要占用不少本课程10%的课时,这为跨学科主题推进课程协同育人创造了条件。跨学科主题学习的提出,既具有鲜明的时代性,也顺应了百年未有之大变局的变革演进。
跨学科主题学习强调的是本学科与起其他学科的知识与方法的整合,以及围绕某一主题所展开的综合学习,突出跨学科主题学习的三个关键词:——“跨学科”“主题”“学习”。
本模块将从如何确定跨学科学习的主题,以及如何进行跨学科主题学习的设计与实施两个方面对高中音乐学科跨学科主题教学进行探讨。旨在在跨学科的理念下,探寻高中音乐教学的新方式与新发展。
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