以《我是小小发明家》主题活动为例
《我是小小发明家》主题活动是小学综合实践活动3-6年级推荐主题:我也能发明的主题活动。发明作品和我们生活息息相关,身边的餐具、工具、文具等都是发明作品,想成为一名发明家是很多同学们的愿景,课堂上让孩子通过模拟情境中实习,体认发明家角色的过程,让学生获得对发明人职业生活的真切理解,发现自己的专长,培养职业兴趣,形成正确的劳动观念和人生志向,提升生涯规划能力。本课重点围绕总结、反思和交流经历的过程来进行探讨,以发明家职业体验为例进行阐述,如何制定发明家职业体验活动的评价标准,如何带领学生开展交流分享,如何进行总结反思三个方面进行分享,给老师们提供借鉴的样本,供老师们学习与提升。
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