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分类:专业技能
学段:小学教育
学科:信息科技
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通过《义务教育阶段信息科技教学指南》的解读的课程学习,使教师了解如何挖掘育人价值,遴选合适的学习主题,并聚焦核心素养发展,制定可测可评的学习目标。通过教学指南的学习,使教师掌握基于真实问题情境,设计与实施学习活动,强化核心素养导向,持续开展学习评价四个方面的方法。学习信息科技课程中如何有效实施核心素养导向的教学,从掌握课堂教学行为相关基础知识、主要方法及常用工具,并应用到日常教学中。
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