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分类:专业技能
学段:小学教育
学科:美术
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当今世界科技进步日新月异,网络新媒体迅速普及,人们生活、学习、工作方式不断改变,人才培养面临新的挑战。《义务教育课程方案(2022版)》指出:探索大单元教学,积极开展主题化、项目式学习等综合教学活动,促进学生举一反三、融会贯通,加强知识间的内在关联,促进知识结构化。以此推进综合学习,促进学生核心素养的发展。
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