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分类:班级管理
学段:小学教育
学科:所有学科
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系统介绍了生涯教育及相关的概念,区分生涯与职业的内涵及生涯规划、管理等相关概念,从中外的生涯理论及中华优秀传统文化进行深度分析,总结了影响生涯的因素,概括了生涯教育的内容体系。梳理了生涯教育的有关理论,重点介绍了霍兰德、舒波等人的理论,并分析各自的优势与不足。运用《西游记》这一隐喻,生动形象地诠释了对生涯教育的理解。分析了生涯教育的目标和课程定位,结合学生发展阶段特点来开发生涯教育课程,构建课程体系,解释了五E生涯教育模式和生涯教育对话模式。
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