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高中音乐核心素养导向的学科教学关键问题解决

分类:专业知识

学段:高中教育

学科:音乐

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课程目标
课程描述

主讲专家:谭堃

专家简介:毕业于华南师范大学舞蹈系舞蹈学专业,曾任武警上海总队政治部文工团舞蹈首席,现任职于广东广雅中学音乐备长,舞蹈团专职指导教师及编导,广州市音乐特约教研员,广州市教育学会音乐教育专委会秘书长,广东省舞蹈教育委员会专家委员。广东省首届美育教师基本功大赛中学组一等奖、教学技能第一名获得者。全国第一套中小学校园集体舞高中创编组主要成员,研发集体舞《校园华尔兹》、《青春旋律》等音像教材在全国出版发行。所创编的《兰亭墨印》、《玉人袖》等众多舞蹈作品在全国及省市中小学生艺术展演比赛中均获一等奖。

课程简介:在新课改的背景下,教育的核心已经从单一的知识传授转向了学生核心素养的培养,强调创新能力、审美能力、人文关怀和合作交流等关键能力的发展。本课程系列将通过四课时的内容,帮助教师深入解读核心素养与学科核心素养的概念,探讨如何有效地将其融入高中音乐与舞蹈模块的教学之中。教师将具备将理论转化为实践的能力,自主设计符合新课标和核心素养要求的高中音乐与舞蹈模块大单元教学设计,并通过有效的教学策略和评价体系,真实地提升学生的核心素养。我们期待培养出一批具有创新精神和实践能力的音乐与舞蹈教育工作者,共同推进高中艺术教育的发展。

第四讲 高中音乐与舞蹈模块课程大单元教学设计与融合创新策略

第三讲 核心素养导向下高中音乐与舞蹈模块大单元教学设计探究

第二讲 高中音乐与舞蹈课程标准与核心素养对接

第一讲 高中音乐学科核心素养概念解读及音乐与舞蹈教育的价值

课程信息

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