本课程深入探讨了基于学科核心素养的通用技术教学实施与评价建议,重点关注《技术与设计2》模块。课程首先介绍了模块的结构框架和内容要求,涵盖了结构、流程、系统和控制四个主题,并结合案例进行了详细解析。接着,课程提出了针对性的教学策略,强调从生活实际出发,引导学生观察、分析和设计,并利用技术试验、参观学习等方式,培养学生的技术意识和工程思维。此外,课程还介绍了模块的学业要求和学业质量标准,强调学生应具备理解技术原理、进行设计、运用技术语言、评价技术方案等能力。最后,课程提供了具体的实施建议,包括教学模式选择、教材处理、教学资源利用、活动开展等方面,旨在帮助教师有效开展教学,促进学生技术素养的提升。
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