远程教育行业领先者，20年专注教师专业培训
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本课程深入探讨了高中信息技术学业水平考试的命题建议和案例分析。课程首先介绍了高中信息技术学业水平考试的性质和目的，并对比了合格性考试和等级性考试的区别。接着，课程详细阐述了命题建议，包括关注品德教育、以核心素养为基础制定评价标准、体现学以致用思想、围绕核心素养设计命题指标等，并强调了能力考查的重要性。最后，课程通过案例分析，展示了如何将命题建议应用于实践，并以开发英语学习APP为例，分析了试题设计思路、考核的核心素养、考核内容和不同水平学生的作答及评分建议，帮助教师更好地理解命题原则和方法，提升命题质量。
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