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分类:专业知识
学段:高中教育
学科:音乐
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本课程聚焦于探究式教学法在音乐教学中的应用,强调通过探究式学习培养学生的自主精神和创新能力。课程从探究式教学的内涵、现状和实操步骤展开,提出通过设问质疑、实验探究、思考作答和分享矫正四个步骤,引导学生自主学习和解决问题。课程还探讨了教师角色的转换,强调教师作为指导者、设计者和组织者的角色,为音乐教学提供创新思路。
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