远程教育行业领先者，20年专注教师专业培训
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本课程围绕音乐审美教育的核心地位展开，探讨如何通过音乐教学培养学生的审美能力。课程从音乐审美教学的两个指向（音乐本身的审美和通过音乐进行的审美）入手，分析了声音美、形式美、意韵美等不同审美层面，并结合具体音乐作品，探讨如何在教学中引导学生发现音乐之美。课程还强调了音乐审美过程中的五个阶段，为教师提供了系统的审美教学方法。
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