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立德树人与核心素养概况

分类:专业知识

学段:高中教育

学科:美术

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课程目标
课程描述

本课程围绕“立德树人”与“核心素养”展开,深入探讨美术教育在新时代背景下的任务与目标。课程首先明确了立德树人作为教育的根本任务,强调美术教育在培养学生审美情趣、社会责任感和创新精神中的重要作用。课程进一步解读了“核心素养”的内涵,指出其来源于全球化和信息化背景下的教育改革需求,强调核心素养不仅是知识和技能的积累,更是必备品格和关键能力的体现。课程还梳理了中国学生发展核心素养的总体框架,包括文化基础、自主发展和社会参与三个维度,以及人文底蕴、科学精神等六大素养。此外,课程对比了“双基”“三维目标”与“核心素养”的发展脉络,探讨了美术学科核心素养的五个方面:图像识读、美术表现、审美判断、创意实践和文化理解。课程为美术教师提供了明确的教学方向,助力其在教学中落实立德树人根本任务,培养全面发展的人。

美术学科核心素养

国外的“核心素养”概况

什么是核心素养?

立德树人和核心素养

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