远程教育行业领先者，20年专注教师专业培训
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本课程围绕基于数学核心素养的课程结构与内容展开。课程分为三部分：课程结构设计的变化、课程内容框架的变化和教材内容解读与分析。课程详细解读了新课标中课程结构的调整，强调依据高中数学课程理念、课程性质、学科特点，实现人人获得良好数学教育的目标，突出基础性、选择性和发展性。课程内容框架方面，介绍了必修、选择性必修和选修课程的设置，明确了四条内容主线：函数、几何与代数、统计概率、数学建模与探究活动。教材内容解读部分，结合具体章节变化，分析了如何通过内容调整落实核心素养，如函数概念的引入、几何与代数的联系、统计与概率的应用等。课程为教师提供了新课标下数学教学的系统指导，助力教师更好地理解和实施高中数学课程改革。
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