本课程面向教师,围绕新高考背景下语文学科的教学、评价和考试备考展开。课程分为语文课程教学建议、评价建议、学业水平考试与高考命题建议、评价案例分析以及教学建议微视频五部分。课程强调发挥语文课程的独特功能,促进学生核心素养的全面发展,倡导基于学习任务群的教学方式,创设综合性学习情境,推动自主、合作、探究学习。评价建议部分提出多元化评价主体和方式,注重考查学生在真实情境中的语文素养表现。命题建议部分聚焦核心素养,强调以情境任务为载体,设计综合性、开放性试题。课程通过案例分析和微视频展示,为教师提供具体教学与评价策略,助力教师提升教学水平,推动学生语文素养的提升。
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