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面向核心素养的信息技术课程标准设计与研制

分类:专业知识

学段:小学教育

学科:信息科技

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课程目标
课程描述

《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》(以下简称“信息科技课程标准”)发布后,如何有效实施课程标准,怎样落实核心素养就成为一项重要任务。本课程帮助教师理解课程标准研制背景,了解课程标准的结构与特征,分析信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任的核心素养;概述数据、算法、网络、信息处理、信息安全、人工智能六条逻辑主线,领会信息交流与分享、信息隐私与安全、在线学习与生活、数据与编码、身边的算法、过程与控制、互联网应用与创新、物联网实践与探索、人工智能与智慧社课程模块的设计方法与内容组织方式,从“做中学” “用中学”“创中学”视角分析了跨学科主题教学设计与实施路径。

6.数字化教学资源与特征

5.教学内容的逻辑关联

4.核心素养落实方法与策略

3.课程结构与模块设计

2.核心素养的界定与目标分析

1.信息科技课程标准研制背景

课程简介

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