远程教育行业领先者，20年专注教师专业培训
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本主题共三个课时，分别是技术赋能教学、微课技术介绍和优秀微课案例，对人工智能、同屏互动、大数据等新兴技术对智能时代课堂变革的影响与实践、微课制作方法与技巧进行了介绍，并展示了优秀化学微课案例，进行了分析和点评。人工智能、“互联网+”等各种技术正在被引入到教育场景中，转化为教育活动中的资源。课堂信息技术环境更新换代，尤其是智能技术的引入，可以替代师生的部分机械化劳动，让师生从繁重的重复性纸笔训练中解放出来，把时间和精力投入到创造性的教学活动中，实现从偏重记忆、理解等低阶层次思维训练，到关注应用、创造等高阶层次思维培养的转变；与此同时，智能工具可以沟通教育场景中的信息障碍，利用大数据对学生的学习过程进行追踪，实现学生的个性化分析、学习资源的个性化推荐、学习成果和特点的个性化反馈等，教师则能够基于学生个体的学习需求而进行精准的资源调控和适切的学习指导，个性化学习和因材施教就变成现实，最终实现教学效益的提升、人才培养模式的升级。
本主题第一课时主要介绍人工智能、同屏互动、大数据等信息技术影响下的化学课堂变革。引导教师对互联网时代下化学课堂有一个整体的认识和了解，重点介绍信息技术下课堂教学手段的变革和教学评价的变革。科技赋能提升、创新驱动引领所带来的深度学习、跨界融合、人机协同等新特征为课堂变革提供了技术支持，科技赋能提升、创新驱动引领已成为未来课堂的主流。第二课时具体阐述微课的在化学课堂中的运用，重点讲解微课的制作方法以及微课拍摄与剪辑的技巧。利用微课重塑化学课堂的结构，构建初中化学高效课堂，有效培养学生的核心素养。第三课时是优秀微课得赏析和点评。分析不同种类微课在化学课堂的运用和价值，选取优秀微课在重点难点、典型习题、真实情境、微观模拟、特殊实验、化学史实、科技进步等方面的运用，帮助一线化学老师更好的理解微课在化学课堂中的运用和意义。
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