操作与探究是落实提高学生数学核心素养的重要知识板块,也是中考考查的热点方向。《基于核心素养的“操作与探究”教学》专题是针对性提高一线数学教师操作与探究教学设计与实施能力的课程,该课程以问题为中心,案例为载体,理论为指引,基于优质、丰富、立体化的课例资源,通过专家引领、案例解析、总结反思等方式促进教师的理解。
教学内容主要包含初中常见的操作与探究问题,即代数类操作与探究问题、几何类操作与探究问题。初中数学操作与探究问题综合性强,灵活多变,课程重在教学方法、实施策略和技巧的分析,希望能给一线数学教师提供方法指引,方便大家在以后的授课中,更好实现操作与探究的教学目标。
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