远程教育行业领先者，20年专注教师专业培训
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课程围绕“为什么”“是什么”“怎么做”三大模块展开，深入解读《义务教育语文课程标准》对整本书阅读的要求，结合案例分析，探讨如何通过导读课、专题探究课、读写结合课、复习课和展示课等多种课型，激发学生阅读兴趣，提升语文素养。课程强调以学生为中心，通过活动式教学理论，引导教师设计结构化、序列化的阅读任务，培养学生的自主阅读能力、思维能力和文化理解力，助力教师高效落实整本书阅读教学目标。
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