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分类:专业知识
学段:初中教育
学科:历史
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本课程聚焦于“双减”背景下如何设计与实施历史沉浸式作业。课程提出以单元整体教学为基础,通过沉浸式剧本、解谜游戏和跨学科融合等创新形式,激发学生的学习兴趣,培养历史高阶思维,考查核心素养。课程详细介绍了作业设计的理念、目标、内容与形式,并结合案例,展示了沉浸式纸笔作业、实践活动作业和桌游类作业的创新实践,为初中历史作业设计提供了核心素养导向的策略与方法,助力教师优化作业设计,提升教学效果。
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