远程教育行业领先者，20年专注教师专业培训
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本课程旨在探讨小学数学教学中培养学生数据意识的有效策略。课程内容围绕“让学生经历统计活动全过程”“亲近数据、感悟数据”“体验随机性”“选择合适方法”“启发合理质疑”五大模块展开。通过丰富实例与教学建议，引导教师帮助学生从数据收集、整理到分析决策，逐步形成数据意识，提升数学核心素养，适应大数据时代的需求。
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