远程教育行业领先者，20年专注教师专业培训
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本课程围绕“培养唯物史观素养”展开，深入解读唯物史观作为历史学科核心素养的重要地位及其基本原理。课程从唯物史观的科学性、历史意义以及对学生终身发展的价值出发，详细阐述了其在历史教学中的应用策略。通过分析社会存在与社会意识的关系、生产力与生产关系的辩证互动、经济基础与上层建筑的相互作用，以及人民群众在历史进程中的主导作用，课程旨在指导教师如何将唯物史观融入教学设计，培养学生全面、客观、辩证地看待历史的能力，推动历史教育的科学化与系统化发展。
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