远程教育行业领先者，20年专注教师专业培训
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本课时首先回顾了新课标对语音教学的要求，然后回顾了语音和语音教学的相关理论，紧接着展示了语音教学的三个阶段– 音素认读关、音标认读关和读音规则关的阶段教学案例，最后依托教材展示了单词重读的教学实例。
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