远程教育行业领先者，20年专注教师专业培训
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本课程旨在深入解读数感的核心概念及其在小学数学教学中的重要性。课程从数感的定义出发，阐述其在真实情境中对数的意义、数量关系和运算结果的直观感悟，强调数感是形成抽象能力的经验基础。通过对比不同版本课标，分析数感内涵的演变，并结合数感的结构模型，详细探讨其在数学学习中的具体表现和价值。课程还提出了数感培养的策略，包括结合具体情境、运用估算和理解数量关系等，为教师在教学中落实数感培养提供了清晰的指导方向。
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