本课程围绕幼儿园社会领域教育的实施展开。课程强调幼儿社会性发展的重要性,指出人际交往和社会适应是幼儿社会学习的核心内容。课程详细介绍了幼儿社会学习的特点,包括模仿、同化、强化和体验,并基于这些特点提出了教育实施的具体策略,如提供实践机会、创设适宜环境、尊重个体差异等。课程还探讨了专门组织的社会教育活动(包括单一活动和单元主题活动)以及渗透性社会教育活动(如一日生活环节、区域活动、游戏活动等)的设计与实施要点。通过丰富的案例和实施建议,课程为教师提供了全面的指导,帮助幼儿在不同活动中获得社会性发展。
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