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分类:信息技术应用
学段:所有学段
学科:所有学科
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研修目标:
1. 掌握教育测评系统、学习行为分析工具的操作使用方法;2. 学会分析本校教师专业发展现状及学生的学习现状,掌握信息化环境下教师专业发展的方法。
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