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基于数据分析的学情诊断案例示范【提升工程2.0】

分类:信息技术应用

学段:所有学段

学科:所有学科

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课程目标

了解基于数据的个别化指导的内涵,学会如何利用数据分析,对学生进行个别化指导

课程描述

本课程通过“基于大数据的动机唤醒”案例学习,帮助教师了解基于数据分析的学情诊断方法。

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基于数据分析的学情诊断案例示范

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