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幼儿园STEM教育环境创设策略

分类：专业能力

学段：学前教育

学科：所有领域

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课程概述
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课程目标

了解幼儿园STEM环境创设现状及存在问题，明确幼儿园STEM环境创设遵循的原则与优化幼儿园STEM环境创设的策略，并能根据案例有针对性地了解幼儿园STEM探究环境的创设与科学引领的方法。

课程描述

本课程主要介绍了幼儿园STEM环境创设的重要性和具体实施策略。通过解读探究的内涵，强调了基于真实问题情境的探究对幼儿学习品质形成的关键作用。课程详细讲解了如何创设理想的STEM探究区域，包括户外和室内的学习空间设计，以及如何通过建立合理的探究规则来激发幼儿的游戏活力。此外，课程还重点讨论了师幼互动在STEM探究中的魅力，通过具体案例分析，展示了教师在幼儿自主探究中的不同角色和支持策略。整体而言，本课程为幼儿园STEM教育环境的创设提供了全面的指导和实践建议。

4.建立合理的探究规则，焕发STEM游戏活力

3.解读探究的内涵

2.幼儿园STEM环境创设遵循的原则

1.幼儿园STEM环境创设现状及存在问题

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