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设计思维:STEM教育不可或缺的使能方法论(hd)_gd

分类:信息技术应用

学段:所有学段

学科:所有学科

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课程目标
课程描述

本课程从支持发现问题的工具、支持集思广益的工具、支持方案设计的工具、快速设计原型的方法、集中评估修订的工具、将已有的想法/原型落到实处的方法六个角度出发,多角度多层次地对设计思维进行了深入的讲解。

支持发现问题的工具,包括同理心地图、KANO模型、What-How-Why、情境故事法、客户旅程地图、 POV问题界定法等,以帮助我们获得更多、更具意义的潜在需求。

支持集思广益的工具,包括头脑风暴法、SCAMPER法、九宫格法、世界咖啡、KJ法、最佳理想解等,帮助大家更好完善自己的想法,初步形成简单的设计方案。

支持方案设计的工具,包括用户画像、设计简介等,以帮助我们更为全面、更加直观的获取用户需求。

快速设计原型的方法,包括故事画板法、草图绘制、物理模型法、角色扮演法、Demo设计等,帮助大家将想法呈现、绘制与表达。

集中评估修订的工具,包括可用性测试、访谈法和反馈捕获网格图,来帮助大家对自己设计的原型进行准确评估。

将已有的想法/原型落到实处的方法,包括后续步骤规划、故事法等,来让创意的种子生根、开花、结果。


模块六 设计思维之如何演进发展

2.行动计划法

1.故事法

模块五 设计思维之如何评估修订

3.可用性测试

2.访谈法

1.反馈捕获网格图

模块四 设计思维之如何快速原型

5.物理模型法

4.角色扮演法

3.故事画板法

2.草图绘制

1.Demo设计

模块三 设计思维之如何设计方案

2.用户画像

1.设计简介

模块二 设计思维之如何集思广益

8.最佳理想解

7.头脑风暴

6.世界咖啡

5.九宫格

4.二维象限分析法

空_3.SCAMPER法

3.SCAMPER法

2.KJ法

1.how might we 法

模块一 设计思维之如何发现问题

空_基本信息

7.情境故事法

6.同理心地图

5.客户旅程地图

4.多重投票法

3.What?How?Why_

2.Point-of-View Madlib POV问题解决法

1.KANO模型

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